省政协委员孔春梅建议:

推动职业教育高质量发展

2026年01月28日

我省职业教育发展近年来成效显著,紧扣区域重点产业需求,形成覆盖智能网联汽车技术、工业机器人应用、新能源、钢铁冶金等关键领域的专业体系。

当前职业教育迎来提质培优、增值赋能的重要发展契机,为进一步提升人才培养与产业需求适配度,建议构建需求导向的专业动态调整机制,由省教育厅牵头联合发改、工信等部门,每半年发布紧缺专业清单,推行专业“红黄牌”预警退出制度,对连续三年就业率低于60%的专业亮“黄牌”限期整改,整改无效则亮“红牌”撤销。深化产教融合,推广“现场工程师”培养模式,校企联合制定人才培养方案,确保学生毕业前完成不少于6个月企业实战,建立校企收益分配机制,激发企业参与内生动力。实施“双师型”教师能力提升工程,搭建企业实践基地,高职院校专业教师每5年累计不少于6个月企业实践,实践成果与职称评审挂钩;推行“产业教授”制度,选聘企业技术骨干承担不少于30%实践教学任务。开发数字化资源库,联合行业头部企业,建设覆盖重点产业的虚拟仿真实训平台,全面提升教学质量,为产业高质量发展培育更多技能人才。(文字整理:新畿辅-保定日报记者安亚静)