□新畿辅-保定日报记者 杨 虎

“学校教育、家庭教育和社区教育各有优势，却又潜藏着区别。”3月2日，有着丰富教学经验的全国人大代表、保定中学教育集团联合党委书记王淑英对记者说，“当前教育形势下，推动政企校家社等社会各界力量协同育人，具有迫切的现实意义。”

王淑英介绍，保定中学践行“一切为了学生全面健康的发展和美好的未来”育人观，围绕“打造青春友好的高品质学术型的未来学校”目标，构建了“多元、立体、灵动”的校家社协同平台。

“作为一名人大代表，在调研过程中，我发现学生在心理、行为习惯等方面存在的问题，仅靠学校解决是不行的，需要形成校家社协同育人的共同体。”王淑英说，保定中学联合保师附校把家庭教育指导服务站升级为社区学院，打造以学校为主导、学生家长为主体、社区支持的协同育人新机制。

其中，“校家社协同育人节”包括协同启动家长会、社区学院讲座家长课堂、教师家长协会交流等。活动直击当前高中学段家庭教育中的痛点问题，为家长提供切实可行的方法策略。

“我们还创新开设了数字家长学校，方便学生家长在网上学习。”王淑英介绍，“我们通过大思政、大健康、大协同、大阅读、大实践、大科创六大载体，协同促进‘新志教育’，让学生在多种多样的实践活动中认识生活、掌握技能、培养性格、提升素养。”

“不讲分数没有今天，但是只讲分数不讲核心素养就没有明天。”王淑英说，保定中学教育集团紧紧围绕新理念新思想新战略，打造保定基础教育高品质航母，在贯通培养拔尖创新人才上实现新的探索。

2025年，在第五届全国钱学森班（院、校）工作论坛上，钱学森教育工作委员会确定在保定中学建设“钱学森班”（全国第123所），标志着我市在拔尖创新人才培养工作上再获新突破。同年，保定中学获评河北省科技特色普通高中，成为保定市唯一获评的公办高中学校。

“当老师，就要当一名好老师；做校长，就要做一名引领师生幸福成长的好校长；当选人大代表，就要积极履职尽责。”王淑英表示，保定中学教育集团一定不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，推动教学水平实现高质量提升，共同开创中国式现代化教育振兴新局面！